省教育厅高校教学工作检查专家组来院检查指导

来源: 金沙澳门总站官网 作者: webmanage 时间: 2007-12-27 人气: 37
    12月26日,以王良春教授为组长的省教育厅高校教学工作检查专家组一行6人莅临我院,通过随机听课、听取自评汇报、召开教师和学生座谈会、实地踏看实验室、查阅相关档案资料等方式,对我院党委书记卢仁华负责的2005年新世纪教改项目“高职工程类专业高技能人才培养的研究与实践”进行抽检和验收。
    当天上午,“省教育厅高校教学工作检查反馈会”在行政楼五楼会议室召开,党委书记卢仁华就项目研究进展情况进行了详细汇报。他总结和回顾了学院发展历程,重点回顾了教学改革情况和近年来学院取得的成绩。他指出,学院取得的成绩很大程度上得益于这次教改研究项目的深入进行。05年该项目立项后,学院确定了机电一体化和数控两个专业为试点专业,通过近两年的研究和实践,形成了具有本院特色的高职工程类专业高技能人才培养模式,即“阶梯式的人才培养,一体化的理论与实践教学”,取得了显著的成绩。
随后,教育厅高教处领导蒋联海发表讲话。他指出,我院负责的很多课题项目都取得了很好的成绩,并能将研究成果应用于教学。我院一直坚持以就业为导向,服务为宗旨,教学改革力度大,成果显著。同时,他希望我院能在“十一五”期间多争取多争取省、部级重点项目,并祝愿学院评为省级示范性高职院校。
    在反馈会上,各位专家对我院近年来在教学建设与教学改革、本课题的研究所取得的成绩给予了充分肯定,同时也实事求是地指出了课题研究中尚存在的问题和不足,并对课题的研究提出了富有指导性的意见和建议。邹立人教授肯定了我院取得的成绩和在省内的影响,建议加强其他工程类专业的研究,尽早结题,争取获奖。他就课题内涵方面提出了几点建议,如“一体化”教学内涵表述不够清楚等。他建议学院申报成果奖,以创新型高技能人才培养模式为成果内涵,回顾学院历史概况,总结取得的成效,如学生的成效,教师双师素质的锻炼和引领示范作用等。许复贞教授建议在“阶梯式”职业能力培养上应多体现工学结合,使学生尽可能早的接触职业氛围;明确课程标准,建立考核评价体系,完善质量评价体系;尽力在学院做好推广工作。
    在认真听取各位专家的检查意见和建议后,卢仁华书记作总结发言,他对专家认真负责、全面深入地检查指导工作和敬业精神表示敬意和感谢,恳请各位专家能继续关心、帮助、支持我校的建设发展。卢书记表示,各位专家的反馈意见切中肯綮、准确精当、富有启迪,我们将按照专家们所指出的方向,深入领会学习专家组的评估意见,针对存在问题,进一步理清思路,更新观念,扎实工作,以评促建,争取课题早日结题,并应用于教学领域,切实提高教育教学质量和水平。

 

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